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让每个孩子都“爱”上体育课
--记全国模范教师、高密姚哥庄小学体育老师王瑞霞
通讯员:张春晓
王瑞霞是金年会体育姚哥庄小学一名普通的体育教师,她扎根农村27年,始终坚持“学生为本,金年会足球健康第一”的教育教学理念,把快乐融入体育教学,打造开放而富有创新活力的课堂,让学生动起来、玩起来、美起来,为每个孩子的健康成长打下了坚实的基础。
农村娃有了自己的足球队
近几年来,校园足球在全国各地蓬勃开展。我市教育局根据当地校园足球发展的实际状况和青少年足球运动开展的经验,在全市农村中小学确定了4个校园足球试点,姚哥庄小学就是其中之一。
“只有让孩子喜欢上足球,才能更好地练好足球。”面对新课题,王瑞霞天天琢磨怎么才能让孩子们喜欢上足球呢?她利用课余时间和假期时间,自主开发和编制了8节适合学生身心发展特色的足球操,将20多个足球动作和技巧融入广播体操中,配以动感十足的音乐,一下子让孩子们喜欢上了这项运动。2014年教师节文艺汇演,王瑞霞带领她的足球操表演团队登上了舞台,为全市教育干部和优秀教师代表表演了足球操。朝气蓬勃的面貌,整齐划一的动作,赢得了阵阵掌声。
随着孩子们对足球的热爱,麻烦也接踵而至。有一天,学校总务处主任找到王瑞霞,投诉孩子们在课间踢球一周踢碎5块玻璃。王瑞霞反思,让孩子们爱踢球,更要规范踢球。她受办公室储物柜的启发,在获得校长支持后,在每个教室安装了足球箱,足球箱上贴着精美的图画,有足球的由来、足球比赛规则、世界著名球星的卡通像等,时刻提醒孩子们规范踢球,文明踢球。在全市校园文化观摩中,姚哥庄小学创新“足球箱”的做法,得到了观摩团的一致点赞。
“让体育带给孩子更多快乐”是王瑞霞教学过程中坚守的原则。为培养一支过硬的足球队伍,王瑞霞在全校学生中挑选足球苗子,考查过程中,她发现一个叫王子浩孩子身体素质很好,但是性格很孤僻,其他孩子也不愿意和他玩。王瑞霞和家长沟通后,邀请王子浩加入学校足球队。在训练过程中,她单独给王子浩开“小灶”,和他谈心。几个月后,王子浩被学校评为“最佳球员”,他脸上的笑容多了,话也多了,整个人都变得开朗起来。在课堂上,王子浩也变得活跃起来,积极主动回答老师提问,大胆表达自己的观点,学习成绩也日益提高,期末被评为“三好学生”。
功夫不负有心人,在王瑞霞的苦心培育下,姚哥庄小学足球队很快成长起来,在潍坊市中小学生联赛中,姚哥庄小学男女足球队在33支参赛中分获第四名和第六名。
让传统游戏回归校园
大课间,你金年会下载走进姚哥庄小学,就会看到学生们都在快乐地玩着捉迷藏、老鹰捉小鸡、跳房子、贴膏药、丢手绢、跳皮筋、花样跳绳等传统游戏,加油声、欢呼声、呐喊声....整个校园都成了欢乐的海洋。“这些游戏都是王老师教给我们的,我们喜欢王老师!”四年级一班学生刘志豪自豪地说。
王瑞霞将传统游戏引入校园的灵感来自一个名叫倪晴的女孩儿。在一节体育课上,她找到王瑞霞,邀请她和孩子一起做“跳房子”的游戏。恰巧,这个游戏是王瑞霞小时候玩的最好的游戏。在这节课上,王瑞霞和孩子们玩得兴高采烈。
下课后,王瑞霞想,为什么不把自己小时候玩过的老鹰捉小鸡、贴膏药等游戏引进校园体育?她的这一想法提出后,得到了学校领导的大力支持,由她带头建立了民间游戏课题研究团队,发动孩子们自主申报游戏项目,首批开发出老鹰捉小鸡、打陀螺、跳房、踢毽、秧歌、拉大锯、跳皮筋、呼啦圈等近20个游戏课程。王瑞霞说:“每种游戏还根据孩子们推荐的乐曲,配了民乐伴奏,设计了蝴蝶、蜜蜂、青蛙等各种游戏面具,增强了艺术动感。孩子们活动起来高兴得像过节一样。”
“快乐体育”让孩子乐享其中
长期以来,体育课就是跑跑步,做做操、达标测试......单一的课程令很多学生不喜欢体育课。为让孩子们喜欢上体育,多年来王瑞霞一直坚持不断地改进体育课堂教学。她利用小孩好胜心强,特别愿意听老师和小朋友夸奖的特点,摸索开发了一套“激励—评价”互动教学法,让学生当主角,小组互相挑战,开展闯关、探险、夺标、庆功等情境体验,进行个性化激励评价,让学生在体育课上生龙活虎,活力四射。
在体育课上,王瑞霞不断启发孩子们,利用塑料瓶、易拉罐等物品,制作成哑铃、保龄球、移动云梯等,把多彩的游戏活动引入课堂,创造出很多玩法,让孩子在玩中学技能。在她的课堂上,孩子们总是花样百出,激情澎湃。王瑞霞的“快乐体育”让孩子乐享其中,健康成长。姚哥庄小学的孩子们在全市体质健康监测中,体质综合指数高于全市小学生平均水平5个百分点,体育艺术‘2+1’项目达标率也达到了100%。2004年,王瑞霞参加山东省优质课评选,她讲的“快速跑”课题,赢得了省教科院专家的肯定和赞扬。她本人也因此获得了山东省优质课一等奖。目前,该课题已被当作经典课例入选全国体育教师教学培训电子资源包。
一分耕耘,一分收获。王瑞霞先后获得全国十佳活力园丁、全国模范教师、山东省齐鲁名师、山东省教学能手,山东省优质课一等奖,潍坊市第十三批拔尖人才、潍坊市教学能手第一名等称号,并荣获潍坊市政府科研成果奖。
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省优质课一等奖,潍坊市第十三批拔尖人才、潍坊市教学能手第一名等称号,并荣获潍坊市政府科研成果奖。 【声明】来源高密市教育局,转载请注明出处! 版权声明:【我们尊重原创。文字美图素材,版权属于原作者。若涉及版权问题,敬请原作者联系我们,立即处理。】合作QQ:7734
院专家的肯定和赞扬。她本人也因此获得了山东省优质课一等奖。目前,该课题已被当作经典课例入选全国体育教师教学培训电子资源包。 一分耕耘,一分收获。王瑞霞先后获得全国十佳活力园丁、全国
原则。为培养一支过硬的足球队伍,王瑞霞在全校学生中挑选足球苗子,考查过程中,她发现一个叫王子浩孩子身体素质很好,但是性格很孤僻,其他孩子也不愿意和他玩。王瑞霞和家长沟通后,邀请王子浩加入学校足球队。在训练过程中,她单独给王子浩开“小灶”,和他谈心。几个月后,王子浩被学校评为“最佳球员”
子喜欢上足球,才能更好地练好足球。”面对新课题,王瑞霞天天琢磨怎么才能让孩子们喜欢上足球呢?她利用课余时间和假期时间,自主开发和编制了8节适合学生身心发展特色的足球操,将20多个足球
建立了民间游戏课题研究团队,发动孩子们自主申报游戏项目,首批开发出老鹰捉小鸡、打陀螺、跳房、踢毽、秧歌、拉大锯、跳皮筋、呼啦圈等近20个游戏课程。王瑞霞说:“每种游戏还根据孩子们
游戏项目,首批开发出老鹰捉小鸡、打陀螺、跳房、踢毽、秧歌、拉大锯、跳皮筋、呼啦圈等近20个游戏课程。王瑞霞说:“每种游戏还根据孩子们推荐的乐曲,配了民乐伴奏,设计了蝴蝶、蜜蜂、青蛙等各种游戏面具
容多了,话也多了,整个人都变得开朗起来。在课堂上,王子浩也变得活跃起来,积极主动回答老师提问,大胆表达自己的观点,学习成绩也日益提高,期末被评为“三好学生”。 功夫不负有心人,在王瑞霞的苦心培育下,姚哥庄小学足球队很快成长起来,在潍坊市中小学生联赛中,姚哥庄小学男女足球队在33支参赛中
在获得校长支持后,在每个教室安装了足球箱,足球箱上贴着精美的图画,有足球的由来、足球比赛规则、世界著名球星的卡通像等,时刻提醒孩子们规范踢球,文明踢球。在全市校园文化观摩中,姚哥庄小学创新“足球箱”的做法,得到了观摩团的一致点赞。 “让体育带给孩子更多快乐”是王瑞霞教学过程中坚守的
生动起来、玩起来、美起来,为每个孩子的健康成长打下了坚实的基础。农村娃有了自己的足球队 近几年来,校园足球在全国各地蓬勃开展。我市教育局根据当地校园足球发展的实际状况和青少年足球运动开展的经验,在全市农村中小学确定了4个校园足球试点,姚哥庄小学就是其中之一。 “只
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